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August 23, 2008 | History

Michael Brater

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  • Cover of: Was Kann Kunst?: Der Erweiterte Kunstbegriff Im Paedagogischen und Soziokulturellen Kontext- Kuenstlerische Projekte Mit Benachteiligten Kindern und Jugendlichen

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  • Cover of: Interkulturelle Waldorfschule: Evaluation Zur Schulischen Integration Von Migrantenkindern

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  • Cover of: Persönlichkeitsorientierte Ausbildung am Arbeitsplatz: Handbuch aus dem Modellversuch der Wacker-Chemie zur Ausbildung von Industriekaufleuten

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  • Cover of: GESELLSCHAFTLICHE ARBEITSTEILUNG UND BERUFLICHE STRATEGIEN: EINE THEORIE DER GESELLSCHAFTLICHEN ENTSTEHUNG DER BERUFE

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  • Cover of: Studium und Arbeit: lernen im vierten Jahrsiebt

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  • Cover of: Künstlerisch handeln: die Förderung beruflicher Handlungsfähigkeit durch künstlerische Prozesse

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  • Cover of: Creative tasks for promoting indipendence [sic] and motivation

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  • Cover of: Schlüsselqualifikationen und beruflicher Neuanfang: Bericht über einen Modellversuch mit arbeitslosen Frauen

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  • Cover of: Kompetenzen sichtbar machen: Zum Einsatz von Kompetenzportfolios in Waldorfschulen (Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft) (German Edition)

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  • Cover of: Die Soziale Konstitution der Berufe: Materialien zu einer subjektbezogenen Theorie der Berufe

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  • Cover of: Eingliederung durch Arbeit: Handreichung für MitarbeiterInnen im Arbeitsbereich von Einrichtungen für Menschen mit psychischen Behinderungen

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  • Cover of: Kreative Aufgaben zur Förderung der Motivation und Selbständigkeit.

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  • Cover of: LernBegleitung in der Ausbildung: Wie Man Lernende Begleiten und Lernprozesse Gestalten Kann. ein Handbuch

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  • Cover of: Kunst Als Handeln - Handeln Als Kunst: Was Arbeitswelt und Berufsbildung Von Künstlern Lernen Können

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  • Cover of: Ausgründungen aus Gesellschaften zur Arbeitsförderung, Beschäftigung und Strukturentwicklung: Beschäftigungsrelevante Fallbeispiele

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  • Cover of: Fachausbildung + kunstlerische Ubungen: ein Weg zur Forderung beruflicher Handlungsfahigkeit

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