An edition of A l'écoute de Disney
(2017)
A l'écoute de Disney
une sociologie de la réception de la musique au cinéma
by Raphaël Roth
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Comment Disney nous a-t-il dotés des oreilles de Mickey ? Des Trois Petits Cochons (1933) à La Reine des Neiges (2013), le succès des films et des chansons des studios Disney est international et traverse plusieurs générations. Le cinéma est l'un des médias qui a le plus investi nos vies, tant parce qu'il les traduit par la fiction que parce qu'il nous réunit collectivement dans les salles ou dans nos foyers.0Cet ouvrage décrit les modalités de la constitution du voir et de l'entendre cinématographiques au travers du "cas" Disney. Univers qualifié de merveilleux, magique ou enchanté, le monde musical de Disney se laisse saisir par les discours des spectateurs de cinéma. Ils ont grandi avec ces musiques emblématiques qui sont devenues des tubes qui précèdent ou prolongent leur expérience devant le film.
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1
A l'écoute de Disney: une sociologie de la réception de la musique au cinéma
2017, L'Harmattan
in French
2343093652 9782343093659
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Book Details
Table of Contents
Si la musique écoutée était un moyen de transport, elle serait pour 32,6 % des enquêtés : une calèche ou un carrosse --
Si la musique était un animal, elle serait pour 30,4 % des enquêtés : un oiseau --
Si la musique était un lieu public, elle serait, pour 31,1 % des enquêtés : un parc --
Si la musique était un personnage de dessin animé, elle serait pour 21,9 % des enquêtés : Cendrillon --
Si cette musique était une habitation, elle serait pour 51,5 % des enquêtés : un château --
Si cette musique était un vêtement de femme, elle serait pour 51,1 % des enquêtés : une robe --
Si cette musique était un sentiment, elle serait pour 31,9 % des enquêtés : l'amour --
Si cette musique était un métier, elle serait pour 11,9 % des enquêtés : danseur --
Si cette musique était une couleur, elle serait pour 50 % des enquêtés : le bleu --
Prolongements sur la sémiologie, l'anthropologie de la musique et l'emblématique musical : emblème et renvoi -- -- 5.
Esthétiser le réel par l'emblème : l'expérience musicale, de la théorie au terrain --
Première approche bilan de l'emblème : vers une approche peircienne de l'emblème comme symbole --
Emblème générationnel, synchronisation d'étudiants et bande originale de vies --
L'esthétisation cinématographique du quotidien par la musique --
L'incorporation des modalités esthétiques du voir et de l'entendre cinématographiques par les spectateurs-promeneurs : Mary Poppins ou les représentations cinématographiques du flux de la vie --
Exit music : des génériques au réel esthétisé, entrée et sortie de fiction en musique --
Une modalité d'expression du réel esthétisé : ethnographie musicale de Disneyland Resort Paris.
1.
La naissance des musiques emblématiques : description des modalités du voir et de l'entendre cinématographiques par la synchronisation --
L'invention de la synchronisation audiovisuelle --
Avant la synchronisation mécanique --
La reproduction sonore comme préalable à la synchronisation --
La schizophonie : une voie pour la synchronisation au cinéma --
Disney et la synchronisation : le mickeymousing --
Le mickeymousing avant Mickey --
Sur l'ornement : la musique en animation --
Du mouvement en musique --
L'invention de la bande originale de films : Qui craint le Grand Méchant Loup 9? --
La naissance des musiques emblématiques -- -- 2.
Alice on The Wall : les structures culturelles de la synchronisation audiovisuelle --
Une sociologie de la réception du temps filmique et musical par la synchronisation --
Définir la synchronisation --
Définir les points de synchronisation par l'approche structurale --
Enquêter sur les structures de la synchronisation à l'épreuve de la réception des étudiants : Alice on The Wall (ATW) --
Alice on The Wall : présentation, mythologie et controverse --
Résultats et interprétation : estimation de la durée des séquences --
Résultats et interprétation : la perception des points de synchronisation par les étudiants --
La synchronisation comme activité de fixation de la mémoire : point de départ pour l'emblème musical --
Première approche des théories de la synchronisation et de la mémoire et "la nature échoïque-du son" --
Comment le cinéma définit les modalités d'une esthétisation du quotidien par la synchronisation -- -- 3.
Qu'y a-t-il d'original dans une bande originale ? Précautions théoriques et méthodologiques pour l'analyse des significativités musicales au cinéma --
Qu'y a-t-il d'original dans une bande originale ? --
Au sujet de la première bande originale commercialisée : Un jour mon prince viendra (1938). La naissance du marketing du cinéma --
Emblème et étiquette : ranger la musique --
Quand on prie la bonne étoile : une bande originale emblématique de Disney --
Origines d'une bande originale : Quand on prie la bonne étoile de Pinocchio --
Analyse d'un univers enchanté : sémio-sociologie du merveilleux chez Disney --
Significativités musicales et filmiques : des problèmes théoriques --
Vers une définition de l'univers disneyen -- -- 4.
La bande originale comme emblème de l'univers filmique : résultats d'enquête sur la réception de Quand on prie la bonne étoile par la méthode du portrait chinois --
Méthode et définition --
L'apport de l'analyse sémantique conceptuelle pour l'association verbale libre --
Description de l'outil "portrait chinois" --
Les cinq critères de définition de la musique par le portrait chinois à partir de la variable "moyen de transport" -- les traits sémantiquement pertinents du signifié --
Les traits pertinents communs des signifiés musicaux et conceptuels --
Outils et méthode du portrait chinois adapté au critère emblématique : le cas de l'univers Disney --
Proposition de méthode pour l'analyse du portrait chinois adaptée à la définition de l'emblème musical --
Résultats : des étoiles aux systèmes solaires, l'univers filmique et musical. Développement autour du schéma de l'univers Disney sous forme d'étoile
Edition Notes
Includes bibliographical references.
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