Check nearby libraries
Buy this book
Last edited by Gustav-Landauer-Bibliothek Witten
October 23, 2021 | History
Wie kann Herrschaftskritik an Schule aussehen in einer Zeit, in der weniger auf Anordnung gepaukt, sondern an die Selbststeuerungspotentiale von SchülerInnen appelliert wird? Die Diskursanalyse untersucht, welches Erklärungspotential und welche pädagogischen Beiträge vom Anarchismus für Schule und Pädagogik im entwickelten Kapitalismus ausgehen.
Mathias Mendyka, im östlichen Ruhrgebiet lebender Bildungspraktiker im Sekundarbereich, zuletzt an einer Freien Schule.
Check nearby libraries
Buy this book
Subjects
Anarchism, Pedagogy, School, Post-AnarchismShowing 1 featured edition. View all 1 editions?
Edition | Availability |
---|---|
1
Libertäre Schulkritik und anarchistische Pädagogik
2016, Edition AV
Paperback
in German
- 1. Auflage
3868411550 9783868411553
|
aaaa
Libraries near you:
WorldCat
|
Book Details
Table of Contents
Einleitung
Page 9
Klärung des Forschungsgegenstandes und von Begriffen
Page 13
Der neoanarchistische Diskurs um Schulkritik und Pädagogik
Page 25
Perspektiven für einen postanarchistischen Diskurs zu Schulkritik und Pädagogik
Page 92
Literatur
Page 107
Edition Notes
Classifications
The Physical Object
ID Numbers
Links outside Open Library
Community Reviews (0)
Feedback?History
- Created July 27, 2018
- 6 revisions
Wikipedia citation
×CloseCopy and paste this code into your Wikipedia page. Need help?
October 23, 2021 | Edited by Gustav-Landauer-Bibliothek Witten | details |
August 22, 2020 | Edited by ISBNbot2 | normalize ISBN |
April 16, 2020 | Edited by Gustav-Landauer-Bibliothek Witten | toc, desc |
July 27, 2018 | Edited by Gustav-Landauer-Bibliothek Witten | 1st version |
July 27, 2018 | Created by Gustav-Landauer-Bibliothek Witten | Added new book. |