Una aproximación al modelo social venezolano de la discapacidad ; Porcentaje de riesgo de presencia de trastornos del espectro autista en preescolares del Estado Miranda / Manuel Aramayo

Una visión del autismo desde el autismo / María Isabel Pereira

La transdisciplinariedad en el diagnóstico, la evaluación, la intervención y el estudio de los trastornos del espectro autista / Marianela Moreno de Ibarra

Factores de resiliencia que facilitan la adaptación en familias de niños con trastorno del espectro autista en el Edo. Aragua / Carmen Victoria Llindis

Estudio exploratorio sobre la incidencia de los trastornos del espectro autista en la población del Centro de Desarrollo Infantil no. 2, en el período 2000 al 2011 / Carlos A. Núñez H.

Estudio exploratorio de la percepción de los profesores de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela (UCV) sobre su capacitación para facilitar la inclusión del alumnado con síndrome de Asperger / Skeilly Castellanos

Detección de riesgo de presencia de rasgos autistas en estudiantes de nuevo ingreso, cohorte 2012 de la Facultad de Ciencias, de la Universidad Central de Venezuela / Mariangela Mazzaglia

Vivencias sobre el estrés de padres con hijos dentro del espectro autista en el contexto venezolano / Marian Millano

Detección de factores riesgo del trastorno el espectro autista en niños de 4 a 6 años en institutos de educación inicial privados de la población de Guatire, Municipio Zamora, Estado Miranda / Gregoria Caraballo

Efectividad del método Tomatis® en la regulación de los niveles de estrés en madres de niños con trastornos del espectro autista / Rusdeiba Agelvis

Presencia de metales pesados mediante el examen de mineralograma realizado a los pacientes con trastornos del espectro autista, que acuden a la consulta privada del Hospital de Clínicas Caracas en el periodo 2007-2010 / Adriana Mendoza

Resúmenes de otras investigaciones de la primera cohorte : especialización en aspectos psicoeducativos del autismo de la Universidad Monteávila, Caracas, 2013. Detección de riesgo de trastorno del espectro autista (TEA) en niñas y niños de 4 a 6 años en centros de educación inicial de la Parroquia Caricuao, Municipio Libertador durante el año escolar 2011-2012 / Romaira Andreina Uzcátegui ; Diseño de estrategias de mediación pedagógica para propiciar la participación de los docentes especialistas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes con retardo mental asociado a autismo que asisten al Instituto de Educación Especial Libertador ubicado en el Municipio Libertador del Estado Carabobo / Silvia Rodríguez ; Sistematización de pautas para la comunicación con niños con autismo, dirigida a familiares, cuidadores y docentes / Virginia Ortiz ; Detección de riesgo de T.E.A. (trastorno del espectro autista) en niños y niñas entre 3-6 años de edad, que asistieron a los Centros de Educación Inicial Nacional de la Parroquia Catia la Mar del Estado Vargas durante el periodo escolar 2011-2012 / Verónica Guillén ; Propuesta de actividades para la estimulación de habilidades lúdicas iniciales asertivas en niños con síndrome de Asperger de 3 a 4 años de edad para ser aplicadas an aulas integrales de un preescolar / María Eugenia Moreno Paredes ; Propuesta de un programa sobre estrategias de enseñanza para personas dentro del TEA dirigido a los docentes de la Escuela Nacional Ciudad Cuatricentenaria / Inelvis Hurtado ; Propuesta de una guía de actividades para la estimulación sensorial en la persona dentro del espectro autista, enmarcada en la equinoterapia / Nancy Becerrit ; Efectos de la utilización de estructuras musicales para la adquisición de habilidades de seguimiento de instrucciones en un niño con autismo / Marines López.