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Die Studie behandelt die 'Formparadigmen' von Goethes Roman Wilhelm Meisters Lehrjahre. Der Verfasser versteht darunter die literarische Vergegenwärtigung diverser Weisen des Weltzugangs, für die im Roman unterschiedliche Figuren beziehungsweise Figurengruppen stehen. Der Roman erweist sich so als eine komplexe Komposition, innerhalb derer ästhetische ›Präsenz‹ unterschiedlich modelliert wird. Nicht die Bildung des Protagonisten steht im Mittelpunkt, sondern die fortschreitende Integration der Weltzugänge im Medium klassischer Kunsterfahrung.
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Edition | Availability |
---|---|
1
Kunsterfahrung als Weltverstehen: Die ästhetische Form von "Wilhelm Meisters Lehrjahre"
1984, C. Winter
in German
3533035239 9783533035237
|
aaaa
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Book Details
Edition Notes
Bibliography: p. [225]-246.
Revision of thesis (doctoral)--Universität Heidelberg, 1981.
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Feedback?August 1, 2010 | Edited by Frans Blay | Added new cover |
August 1, 2010 | Edited by Frans Blay | Added new cover |
August 1, 2010 | Edited by Frans Blay | Added new cover |
August 1, 2010 | Edited by 80.135.174.218 | Added new cover |
December 9, 2009 | Created by WorkBot | add works page |