Schüler--Persönlichkeit und Lernverhalten

Methoden des Messens und Deutens in der fachdidaktischen Unterrichtsforschung

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July 23, 2024 | History

Schüler--Persönlichkeit und Lernverhalten

Methoden des Messens und Deutens in der fachdidaktischen Unterrichtsforschung

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Publish Date
Publisher
G. Narr
Language
German
Pages
200

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Book Details


Table of Contents

Zur Beschreibung von Schülerpersönlichkeit und Lernverhalten mit empirischen und interpretativen Methoden der Sozialwissenschaften / Ingelore Oomen-Welke, Christoph von Rhöneck, Heiner Willenberg
Neuere Ansätze quantitativer und interpretativer Analyse / Philipp Mayring
Über den Einsatz des LM-Gitters zur Messung der Leistungsmotivation in Schul- und Unterrichtssituationen / Heinz-Dieter Schmalt
Erfassung von Interessen gegenüber Physik und Technik / Eberhard Todt
Stufen der kognitiven Entwicklung nach Piaget und ihre mögliche Berücksichtigung im naturwissenschaftlichen Unterricht / Heinrich Stork
Thesen und Befunde zur Entwicklung des Arbeitsbegriffs / Thomas Bernhard Seiler
Lernergebnisse in der Elektrizitätslehre und ihr Zusammenhang mit psychologischen Variablen / Christoph v. Rhöneck, Karl Grob
Verstehenstiefen und ihre Prädikatoren im Literaturunterricht / Bernhard Lange, Heiner Willenberg
Sprachstrukturen lernen / Ingelore Oomen-Welke.

Edition Notes

Includes bibliographies.

Published in
Tübingen
Series
Tübinger Beiträge zur Linguistik ;, 327

Classifications

Library of Congress
BF698.9.A3 S38x 1988, BF698.9.A3 S38 1988

The Physical Object

Pagination
200 p. :
Number of pages
200

ID Numbers

Open Library
OL2142358M
ISBN 10
3878084145
LCCN
88212169, 88197379
OCLC/WorldCat
19128590

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