Schüler--Persönlichkeit und Lernverhalten

Methoden des Messens und Deutens in der fachdidaktischen Unterrichtsforschung

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July 23, 2024 | History

Schüler--Persönlichkeit und Lernverhalten

Methoden des Messens und Deutens in der fachdidaktischen Unterrichtsforschung

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Publish Date
Publisher
G. Narr
Language
German
Pages
200

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Book Details


Table of Contents

Zur Beschreibung von Schülerpersönlichkeit und Lernverhalten mit empirischen und interpretativen Methoden der Sozialwissenschaften / Ingelore Oomen-Welke, Christoph von Rhöneck, Heiner Willenberg
Neuere Ansätze quantitativer und interpretativer Analyse / Philipp Mayring
Über den Einsatz des LM-Gitters zur Messung der Leistungsmotivation in Schul- und Unterrichtssituationen / Heinz-Dieter Schmalt
Erfassung von Interessen gegenüber Physik und Technik / Eberhard Todt
Stufen der kognitiven Entwicklung nach Piaget und ihre mögliche Berücksichtigung im naturwissenschaftlichen Unterricht / Heinrich Stork
Thesen und Befunde zur Entwicklung des Arbeitsbegriffs / Thomas Bernhard Seiler
Lernergebnisse in der Elektrizitätslehre und ihr Zusammenhang mit psychologischen Variablen / Christoph v. Rhöneck, Karl Grob
Verstehenstiefen und ihre Prädikatoren im Literaturunterricht / Bernhard Lange, Heiner Willenberg
Sprachstrukturen lernen / Ingelore Oomen-Welke.

Edition Notes

Includes bibliographies.

Published in
Tübingen
Series
Tübinger Beiträge zur Linguistik ;, 327

Classifications

Library of Congress
BF698.9.A3 S38x 1988, BF698.9.A3 S38 1988

The Physical Object

Pagination
200 p. :
Number of pages
200

ID Numbers

Open Library
OL2142358M
ISBN 10
3878084145
LCCN
88212169, 88197379
OCLC/WorldCat
19128590

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July 23, 2024 Edited by MARC Bot import existing book
November 8, 2020 Edited by MARC Bot import existing book
February 4, 2019 Edited by MARC Bot import existing book
April 13, 2010 Edited by Open Library Bot Linked existing covers to the edition.
April 1, 2008 Created by an anonymous user Imported from Scriblio MARC record