An edition of Pädagogik als Handlungsorientierung (1980)

Pädagogik als Handlungsorientierung

d. Bedeutung d. transzendental-kritischen Aspekts d. Pädagogik

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Pädagogik als Handlungsorientierung
Rudi Krawitz, Rudi Krawitz
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December 5, 2010 | History
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An edition of Pädagogik als Handlungsorientierung (1980)

Pädagogik als Handlungsorientierung

d. Bedeutung d. transzendental-kritischen Aspekts d. Pädagogik

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Publish Date
Publisher
Minerva-Publikation
Language
German
Pages
322

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Subjects

Education Philosophy Transcendentalism
Edition Availability
Cover of: Pädagogik als Handlungsorientierung
Pädagogik als Handlungsorientierung: d. Bedeutung d. transzendental-kritischen Aspekts d. Pädagogik
1980, Minerva-Publikation
in German

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Book Details

Edition Notes

Bibliography: p. 303-322.
Originally presented as the author's thesis, Heidelberg.

Published in
München
Series
Minerva-Fachserie Pädagogik

Classifications

Dewey Decimal Class
370.1
Library of Congress
LB1025.2 .K724 1980

The Physical Object

Pagination
322 p. ;
Number of pages
322

Edition Identifiers

Open Library
OL4232133M
ISBN 10
3597102182
LCCN
80512544
Goodreads
5152484

Work Identifiers

Work ID
OL6424958W

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