Kategorien der Geschichtsdidaktik und Praxis der Unterrichtsanalyse

Zur empirischen Untersuchung fachspezifischer Kommunikationim historisch-politischen Unterricht

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Ulrich Mayer, Ulrich Mayer
Kategorien der Geschichtsdidaktik und Praxis der Unterrichtsanalyse by Ulrich Mayer, Ulrich Mayer
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October 14, 2020 | History

Kategorien der Geschichtsdidaktik und Praxis der Unterrichtsanalyse

Zur empirischen Untersuchung fachspezifischer Kommunikationim historisch-politischen Unterricht

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Publish Date
Publisher
Ernst Klett Verlag
Language
German
Pages
192

Book Details


Edition Notes

Published in
Stuttgart
Series
Anmerkungen und Argumente zur historischen und politischen Bildung -- 13

Classifications

Library of Congress
D16.2 .M39

The Physical Object

Pagination
192 s
Number of pages
192

Edition Identifiers

Open Library
OL21816496M
ISBN 10
312927040X
LCCN
77474621
LibraryThing
4581194

Work Identifiers

Work ID
OL4500941W

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