An edition of Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde (1993)

Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde

eine rezensions- und wirkungsgeschichtliche Untersuchung historischer Beispiele des 18. und 19. Jahrhunderts

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Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeut ...
Martin Bruns
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August 19, 2020 | History
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An edition of Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde (1993)

Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde

eine rezensions- und wirkungsgeschichtliche Untersuchung historischer Beispiele des 18. und 19. Jahrhunderts

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Publish Date
Publisher
P. Lang, Lang AG International Academic Publishers, Peter
Language
German
Pages
299

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Subjects
History, Science, Study and teaching, Science, study and teaching, Science, history
Places
Europe
Times
18th century, 19th century

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Edition Availability
Cover of: Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde
Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde: eine rezensions- und wirkungsgeschichtliche Untersuchung historischer Beispiele des 18. und 19. Jahrhunderts
1993, P. Lang, Lang AG International Academic Publishers, Peter
in German
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Book Details

Published in

Frankfurt am Main, New York

Edition Notes

Includes bibliographical references (p. 266-299).

Series
Europäische Hochschulschriften. Reihe XI, Pädagogik,, Bd. 528 =, Publications universitaires européennes. Série XI, Pédagogie ;, vol. 528 =, European university studies. Series XI, Education ;, vol. 528, Europäische Hochschulschriften., Bd. 528.

Classifications

Library of Congress
LB1585.5.E85 B78 1993

The Physical Object

Pagination
iii, 299 p. ;
Number of pages
299

ID Numbers

Open Library
OL1505145M
ISBN 10
3631457715
LCCN
93185231

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