In vielen Hochschulen in Deutschland und der Schweiz wurden vor etwa 10 Jahren die Bachelor- und Masterstudiengänge eingeführt, während z.B. in Dresden und Wien die Diplomstudiengänge erhalten blieben. Daher ist es sinnvoll jetzt die Diskussion um den derzeitigen Stand der Verknüpfung zwischen Lehre und Praxis in der Restaurierung und Denkmalpflege wiederaufzunehzmen und aus verschiedenen Blickwinkeln darzustellen. Welche Lehrinhalte sind besonders wichtig für die Praxis und haben sich bewährt? Welche Voraussetzungen sollten Restauratorinnen und Restauratoren für den nachfolgenden Einsatz in der Praxis mitbringen? Welche Anforderungen sind in der Praxis heute und zukünftig zu bewältigen? Neben der soliden fachlichen Ausbildung und der Berufserfahrung ist ganz gewiss auch die Kommunikation ein wesentlicher Baustein für eine erfolgreiche Konservierung und/ oder Restaurierung. Darüber hinaus sind in einem Anhang die Voraussetzungen für die Studierenden, die Studiengänge und ihre Inhalte in Deutschland, Österreich und der Schweiz ausführlich dargestellt und ermöglichen den Interessierten einen praktischen Überblick.