Ganzheitlichkeit als ein Grundprinzip für den (Mathematik-)Unterricht

theoretische Analyse und Anwendungsbeispiele unter besonderer Berücksichtigung der neurodidaktischen Sichtweise

Ganzheitlichkeit als ein Grundprinzip für den ...
Christine Streit, Christine St ...
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June 17, 2023 | History

Ganzheitlichkeit als ein Grundprinzip für den (Mathematik-)Unterricht

theoretische Analyse und Anwendungsbeispiele unter besonderer Berücksichtigung der neurodidaktischen Sichtweise

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Publish Date
Language
German
Pages
404

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Book Details


Edition Notes

Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Pädagogische Hochschule in Baden-Württemberg, 2003.

Includes bibliographical references (p. 379-404).

Published in
Frankfurt am Main
Series
Freiburger Beiträge zur Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik -- Bd. 11

Classifications

Library of Congress
QA20.W46 S87 2003, QA20.W46S87 2003

The Physical Object

Pagination
404 p.
Number of pages
404

Edition Identifiers

Open Library
OL31780489M
ISBN 10
3631516258
LCCN
2007423685

Work Identifiers

Work ID
OL24084668W

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