Lernen in jungen, innovativen Unternehmen

die Erfolgswirkung von Organisationalem Lernen und Lernpotenzialen

1. Aufl.
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September 10, 2021 | History

Lernen in jungen, innovativen Unternehmen

die Erfolgswirkung von Organisationalem Lernen und Lernpotenzialen

1. Aufl.

Organisationales Lernen ist in ju ngster Zeit zu einem Schlu sselthema in der wissenschaftlichen wie managementorientierten Literatur avanciert. Der neue Forschungstrend stellt viele klassische Managementansa tze in Frage und fordert neue, dynamische Konzepte, insbesondere fu r junge, innovative Unternehmen. Basierend auf einer umfangreichen Theorieanalyse sowie einer gro©zahligen empirischen Untersuchung analysiert die Autorin die Einflussgro ©en von Lernpotenzialen und deren Wirkung auf den Unternehmenserfolg. Sie pra sentiert konkrete Handlungsempfehlungen zum effektiven Lernen fu r Gru nder und Fu hrungskra fte auf individueller Ebene, als Managementteam sowie fu r die Organisation als Gesamteinheit.

Publish Date
Language
German
Pages
407

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Book Details


Edition Notes

Literaturverz. S. 343 - 407

RWTH, Diss--Aachen, 2009

Published in
Wiesbaden
Series
Gabler research -- Entrepreneurship

Classifications

Library of Congress
HD28-70HD28-70HD28-H, HD30.28

The Physical Object

Pagination
Online-Ressource (XXIV, 407 S.)
Number of pages
407

Edition Identifiers

Open Library
OL25535706M
ISBN 10
3834921890, 3834984876
ISBN 13
9783834921895, 9783834984876
OCLC/WorldCat
845712842

Work Identifiers

Work ID
OL16917871W

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