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Introduite au Cameroun en 1844, l'école connaît une évolution multiforme marquée par une volonté de reconversion dont le tournant décisif daterait de 1979 avec l'arrêté ministériel organisant les activités post et périscolaires. Depuis lors, de nombreux textes se sont succédés. D'où vient-il que cette prolifération de textes reste sans impact sur le terrain ? Ce livre propose aussi une nouvelle stratégie de relance des activités post et périscolaires.
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Subjects
Éducation, Educational change, Enseignement, Education, Aspect social, Réforme, SchulreformEdition | Availability |
---|---|
1
La réforme éducative au Cameroun: regard sur les activités post et périscolaires
2008, L'Harmattan
in French
2296062245 9782296062245
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Book Details
Edition Notes
Includes bibliographical references (p. [187]-196).
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Feedback?November 29, 2023 | Edited by MARC Bot | import existing book |
October 22, 2011 | Created by LC Bot | import new book |