MARC Record from Library of Congress

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245 00 $aJüdische Erziehung und aufklärerische Schulreform :$bAnalysen zum späten 18. und frühen 19. Jahrhundert /$cBritta L. Behm, Uta Lohmann und Ingrid Lohmann (Hrsg.).
260 $aMünster :$bWaxmann,$c2002.
300 $a398 p. ;$c24 cm.
440 0 $aJüdische Bildungsgeschichte in Deutschland,$x1616-0037 ;$vBd. 5
504 $aIncludes bibliographical references.
505 00 $tPädagogische Philanthropinismus und die jüdische Erziehung /$rErnst A. Simon --$gI. MODERNE JÜDISCHE SCHULEN IN DER SPÄTAUFKLARUNG --$tErziehungsprogramme und gesellschaftliche Ideale im Wandel: die Freischule in Berlin, 1778-1825 /$rShmuel Feiner --$tMoses Mendelssohns Beziehungen zur Berliner jüdischen Freischule zwischen 1778 und 1786. Eine exemplarische Analyse zu Mendelssohns Stellung in der Haskala /$rBritta L. Behm --$tAuf den Namen einer Bürgerschule Ansprüche machen - Religionsunterricht und staatliche Klassifizierung der Berliner Freischule /$rUta Lohmann --$tRolle des preussischen Staates bei der Reform des jüdischen Schulwesens. Handlungsstrategien der preussischen Verwaltung gegenüber der jüdischen Freischule in Berlin (1778-1825) und der Königlichen Wilhelmsschule in Breslau (1791-1848) /$rPeter Dietrich --$tPrager deutsch-jüdische Schulanstalt 1782-1848 /$rLouise Hecht --$tJüdische Reformschule im Herzogtum Braunschweig - die Jacobson-Schule in Seesen von der Spätaufklärung bis zur Reichsgründung /$rMeike Berg --$gII. REFORMANSÄTZE UND ERZIEHUNGSPROGRAMME JÜDISCHER AUFKLÄRER --$tMoses Mendelssohn und die Frage der "bürgerlichen Verbesserung" der Juden - Ansätze zur jüdischen Integration zwischen "Gleichheit" und "Mannigfaltigkeit" /$rBritta L. Behm --$t'Interkulturalität' in der Bildungskonzeption David Friedländers /$rUta Lohmann --$t"Do not neglect the education of your children" - Aaron Halle-Wolfssohn the pedagogue /$rJutta Strauss --$tJudentum und "bürgerliche Religion". Religion, Geschichte, Politik und Pädgogik in Herz Hombergs Lehrbüchern /$rRainer Wenzel --$tLazarus Bendavids Bildungsweg und seine Tätigkeit als Direktor der jüdischen Freischule in Berlin /$rDominique Bourel --$t"Philosophie im Weiberrocke wird kein Vernünftiger achten ..." Zur Ambivalenz in den Mädchenbildungskonzepten der Zeitschrift Sulamith (1806-1848) /$rMichaela Will.
650 0 $aJews$xEducation$zGermany$xHistory$y18th century.
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650 0 $aHaskalah$zGermany$xHistory$y18th century.
650 0 $aHaskalah$zGermany$xHistory$y19th century.
700 1 $aBehm, Britta L.
700 1 $aLohmann, Uta.
700 1 $aLohmann, Ingrid,$d1953-