| Record ID | ia:ledeveloppementa0000unse_s8i0 |
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245 03 $aLe Developpement affectif et intellectuel de l'enfant /$csous la dir. de Bernard Golse ; avec la collab. de H. Bidault [et autres].
260 $aParis,$c1985 :$bMasson.
300 $avi, 297 pages
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490 1 $aCollection Médecine et psychothérapie
520 $aDe nombreuses théories se sont attachées à dégager des modèles fonctionnels et à décrire les différentes étapes de l'ontogenèse psycho- affective. Après avoir présenté les apports principaux des plus notables de ces travaux - essentiellement les théories psychanalytiques et l'épistémologie génétique de Piaget - cet ouvrage fait ressortir les points de contact et d'interférence entre eux pour en montrer les dimensions complémentaires ou les oppositions fécondes.
650 0 $aChild psychology.
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650 0 $aAffect (Psychology)
650 0 $aCognition in children.
650 2 $aChild Development
650 4 $aEnfants$xDéveloppement.
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650 4 $aCognition chez l'enfant.
650 4 $adéveloppement de l'enfant$xdéveloppement affectif$xdéveloppement intellectuel.
650 4 $adéveloppement de l'enfant
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650 4 $athéorie de l'apprentissage.
650 4 $adéfinition.
650 6 $aEnfants$xPsychologie.
650 6 $aEnfants$xDéveloppement.
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653 $aAffectivite
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700 1 $aGolse, Bernard,$eed.
700 1 $aBidault, H.
830 0 $aMédecine et psychothérapie.
856 42 $3Notice et cote du catalogue de la Bibliothèque nationale de France$uhttp://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb366183811
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948 $hNO HOLDINGS IN P4A - 36 OTHER HOLDINGS