MARC record from Internet Archive

LEADER: 02295cam 2200397Mi 4500
001 ocn630474315
003 OCoLC
005 20220613074729.0
008 100119s2010 ne 000 0 dut d
040 $aNLGGC$bdut$efobidrtb$cNLGGC$dNLHRD$dQGE$dBEATB
015 $a22244666$2bccb
020 $a9789046901779
020 $a9046901777
035 $a(OCoLC)630474315
084 $a81.74$2bcl
090 $aLB1117$b.D534 2010
245 03 $aDe eigen wereld van het kind :$boriëntatie op de leefwerelden van kinderen /$cred. Arjan Dieleman, Fedor de Beer.
260 $aBussum :$bCoutinho,$c2010.
300 $a232 p. :$bill. ;$c24 cm.
336 $atekst$btxt$2rdacontent/dut
337 $azonder medium$bn$2rdamedia/dut
338 $aband$bnc$2rdacarrier/dut
504 $aMet lit. opg., reg.
520 3 $aHoe is het om kind te zijn in deze tijd? Met welke mogelijkheden, uitdagingen en beperkingen hebben kinderen te maken? In het basisonderwijs is het belangrijk te begrijpen hoe kinderen hun eigen wereld ondergaan en ervaren. Als leraren zich kunnen inleven, kunnen zij gemakkelijker en beter inspelen op de ontwikkelingsbehoeften van kinderen.

In *De eigen wereld van het kind* brengen de auteurs de leefwereld aan de hand van de eigen ervaringen van kinderen in beeld. Met behulp van vele kinderuitspraken en -gedachten wordt geïllustreerd hoe kinderen tegen hun omgeving aankijken en wat zij van hun leeftijdgenoten en van volwassenen vinden. De leefwereld komt telkens vanuit een ander perspectief aan bod: allereerst vanuit historie, familie en school, vervolgens vanuit levensbeschouwing, media, de buurt en multiculturaliteit. De auteurs koppelen kennis uit de psychologie, de sociologie en de pedagogiek aan dat wat kinderen zelf te zeggen hebben.
650 4 $akinderpsychologie.
650 4 $ajeugdsociologie.
650 4 $apedagogiek.
650 17 $aKinderpsychologie.$2gtt$0(NL-LeOCL)078559952
650 17 $aJeugdsociologie.$2gtt$0(NL-LeOCL)07855215X
650 17 $aPedagogiek.$2gtt$0(NL-LeOCL)078624886
650 17 $aKinderen.$2gtt$0(NL-LeOCL)078559618
700 1 $aDieleman, A.J.,$d1947-
700 1 $aBeer, Fedor de$q(Fedor Hubertus),$d1975-
029 0 $aNLGGC$b323932053
994 $aZ0$bIME
948 $hNO HOLDINGS IN IME - 31 OTHER HOLDINGS