| Record ID | harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.12.20150123.full.mrc:506130199:1345 |
| Source | harvard_bibliographic_metadata |
| Download Link | /show-records/harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.12.20150123.full.mrc:506130199:1345?format=raw |
LEADER: 01345nam a22003137a 4500
001 012644254-1
005 20101220224709.0
008 101121s2010 is 000 0 heb d
020 $a9789652675330
035 0 $aocn694355935
035 $a(IsJeAIW)wb2010368520
040 $aIsJeAIW$cIsJeAIW
100 1 $aRimland, Bernard,$d1928-
240 10 $aDyslogic syndrome.$lHebrew.
245 10 $6880-01$aTismonet ha-dislogiḳah.
300 $a181 p. ;$c22 cm.
440 0 $aSidrat sefarim be-psikhologyah ṿe-ḥinukh meyuḥad
650 0 $aBehavior disorders in children$xPhysiological aspects.
650 0 $aBehavior disorders in children.
650 0 $aNeurotoxicology.
650 0 $aBehavioral toxicology.
700 1 $aḲatsburg, Tsevi.
752 $aIsrael$dḲiryat Byaliḳ.
880 10 $6245-01$aתסמונת הדיסלוגיקה :$bמדוע מיליוני ילדים מוגדרים ״היפראקטיביים״ סובלים מהפרעות ריכוז, מבעיות למידה, מדוכאים, אגריסיביים, אינם מצייתים או אלימים ומה אנחנו יכולים לעשור בנוגע לכך /$cברנרד רימלנד ; מאנגלית צבי קצבורג.
880 $6260-00$aקרית ביאליק :$bאח,$c2010.
899 $a415_560054
988 $a20101220
098 06 $aHeb 44711.1569
906 $0VEN