It looks like you're offline.
Open Library logo
additional options menu

MARC Record from harvard_bibliographic_metadata

Record ID harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.00.20150123.full.mrc:368193104:1309
Source harvard_bibliographic_metadata
Download Link /show-records/harvard_bibliographic_metadata/ab.bib.00.20150123.full.mrc:368193104:1309?format=raw

LEADER: 01309nam a22002297a 4500
001 000472031-8
005 20020606090541.3
008 841102s1984 gw 00010 ger
010 $a 84234546
020 $a392411028X
035 0 $aocm22595230
040 $aDLC$cDLC$dHLS
245 00 $aKommunikation trotz "Sprachstörungen" /$cherausgegeben von Iris Füssenich, Hildegard Heidtmann.
260 0 $aOsnabrück :$bVerein zur Förderung der Sprachwissenschaft in Forschung und Ausbildung :$bBestellanschrift, Redaktion OBST,$c[1984]
300 $a155 p. ;$c21 cm.
440 0 $aOsnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie.$pBeiheft ;$v8
504 $aBibliography: p. 146-155.
505 0 $aEditorial / Iris Füssenich/Hildegard Heidtmann -- Testergebnisse und Spontansprache bei Kindern einer Eingangsklasse / Angelika Müller-Heisrath -- Semantische Fähigkeiten sprachentwicklungsgestörter Kinder / Iris Füssenich -- Das LARSP als Beispiel eines Verfahrens zur grammatischen Analyse von Spontansprache / Almut Ahrens/Hildegard Heidtmann -- Probleme bei der Andwendung des LARSP / Hildegard Heidtmann -- Wie beurteilen Kinder gestörte Sprache? / Hannelore Les -- Anmerkungen zu 'H. Clahsen / Karin Martens.
700 1 $aFüssenich, Iris.
700 1 $aHeidtmann, Hildegard.
988 $a20020608
906 $0DLC