| Record ID | OpenLibraries-Trent-MARCs/tier6.mrc:7049225:1421 |
| Source | OpenLibraries-Trent-MARCs |
| Download Link | /show-records/OpenLibraries-Trent-MARCs/tier6.mrc:7049225:1421?format=raw |
LEADER: 01421cam 2200385 4500
001 2584530
001 0116404604443
003 CaMWOCL
005 20021108102515.0
008 020801s2002 quc b 000 0 fre
016 $a20020109326
020 $a2893817270
035 $a(Sirsi) i9782893817279
035 $a(Sirsi) AOS-4342
035 $a(OCoLC)ocm50537079
035 $fOCLC
035 00 $iBIBBIN/ABI-4866/MLEBLANC
040 $aNLC$bfre$cNLC$dAEUSJ
040 $aOPET$beng
043 $an-cn---$an-cn-qu
055 02 $aLC1099.5*
055 00 $aLC1099 .5 C3$bI583 2002
082 0 $a370.1170971$221
245 02 $aL'intégration des minorités visibles et ethnoculturelles dans la profession enseignante :$brécits d'expériences, enjeux et perspectives /$ccollectif sous la direction de Donatille Mujawamariya ; avec la collaboration de Pierre Boudreau et Frédéric Saussez.
260 $aOutremont, Québec :$bÉditions logiques,$cc2002.
300 $a243 p. ;$c23 cm.
490 1 $aCollection Théories et pratiques dans l'enseignement
504 $aComprend des réf. bibliogr.
650 0 $aIntercultural education$zCanada.
650 0 $aTeachers$zTraining of$zCanada.
650 $aMinority teachers$zCanada.
700 1 $aBoudreau, Pierre,$d1951-
700 1 $aMujawamariya, Donatille,$d1961-
700 1 $aSaussez, Frédéric.
830 0 $aCollection Théories et pratiques dans l'enseignement.