An edition of Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmotivation (1982)

Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmotivation

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Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmot ...
Urban Lissmann
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October 30, 2020 | History
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Publish Date
Publisher
Beltz
Language
German
Pages
285

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Subjects
Academic achievement, Grading and marking (Students), Longitudinal studies, Motivation in education
Places
Germany (West)

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Edition Availability
Cover of: Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmotivation
Leistungsrückmeldung, Lernerfolg und Lernmotivation
1982, Beltz
in German
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Book Details

Published in

Weinheim

Table of Contents

Bezugsrahmen und Differenziertheit schulischer Leistungsbewertung / U. Lissmann
Zum intervenierenden Einfluss motivationaler Schülermerkmale auf die Rückmeldung im Mathematik- und Englishchunterricht der Hauptschule / U. Lissmann und M. Röchner
Zur Effektivität der Differenziertheit und des Bezugsrahmens der Rückmeldung im Englischunterricht der Realschule / M. Röchner
Lehrerrückmeldungen auf Schülerantworten / B. Paetzold
Differenziertheit und Bezugsrahmen der Leistungsrückmeldung / U. Lissmann und B. Paetzold.

Edition Notes

Includes bibliographies.
First contribution originally presented as U. Lissmann's thesis (doctoral)--Universität des Saarlandes, 1982.

Series
Theorie und Praxis der Schulpsychologie ;, Bd. 29, Beltz Forschungsberichte

Classifications

Dewey Decimal Class
371.2/62
Library of Congress
LB3056.G4 L57 1982

The Physical Object

Pagination
xiii, 285 p. :
Number of pages
285

ID Numbers

Open Library
OL3254129M
ISBN 10
3407581726
LCCN
83172429
Goodreads
3663298

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April 16, 2010 Edited by bgimpertBot Added goodreads ID.
December 12, 2009 Edited by WorkBot link works
April 1, 2008 Created by an anonymous user Imported from Scriblio MARC record.