Este Libro para el maestro. Historia. Cuarto grado no tiene una finalidad directiva, ni es su pretension indicar a los profesores, de manera rigida e inflexible, lo que tienen que hacer en cada clase o en el desarrollo de cada tema.El contenido de este libro y su presentacion parten de reconocer la creatividad del maestro y la existencia de multiples metodos y estilos de trabajo docente. Por esta razon, las propuestas didacticas son abiertas y ofrecen amplias posibilidades de adaptacion a las formas de trabajo del maestro, a las condiciones especificas en las que realiza su labor y a los intereses, necesidades y dificultades de aprendizaje de los ninos.Ademas de ser un recurso practico para apoyar el trabajo en el aula, este libro se ha concebido como un medio para estimular y orientar el analisis colectivo de los maestros sobre su materia de trabajo, ya sea que se realice de manera informal o como actividad del Consejo Tecnico. Igualmente, el libro sera material basico de actividades y cursos de actualizacion profesional.Los planes y programas de estudio, los libros de texto gratuitos y otros materiales didacticos, destinados a los maestros y alumnos, son instrumentos educativos que deben ser corregidos y mejorados con frecuencia y sistematicamente, a la luz de los resultados que se obtienen al utilizarlos en la practica. Es por ello que la Secretaria de Educacion Publica reitera la atenta invitacion hecha a los profesores de educacion primaria para que envien a esta dependencia sus opiniones y recomendaciones relativas al mejoramiento de los instrumentos educativos mencionados y en particular del presente libro.