Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen

Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und ... des Mathematikunterrichts)

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May 12, 2020 | History

Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen

Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und ... des Mathematikunterrichts)

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Publish Date
Publisher
Springer Spektrum
Pages
204

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Book Details


Edition Notes

Source title: Mathematische Förderung durch kooperativ-strukturiertes Lernen: Eine Interventionsstudie zur Ablösung vom zählenden Rechnen an Grund- und ... des Mathematikunterrichts) (German Edition)

Classifications

Library of Congress
L1-991

The Physical Object

Format
paperback
Number of pages
204

Edition Identifiers

Open Library
OL28036953M
ISBN 10
3658177004
ISBN 13
9783658177003

Work Identifiers

Work ID
OL20730888W

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