Zum Phänomen des Sich-Einfühlens und Seiner Bedeutung Für das Lernen Von Schülerinnen und Schülern

Eine Phänomenologisch Orientierte Studie

Zum Phänomen des Sich-Einfühlens und Seiner B ...
Barbara Saxer, Barbara Saxer
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January 27, 2022 | History

Zum Phänomen des Sich-Einfühlens und Seiner Bedeutung Für das Lernen Von Schülerinnen und Schülern

Eine Phänomenologisch Orientierte Studie

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Publish Date
Language
German

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Book Details


Classifications

Library of Congress
L1-991

The Physical Object

Pagination
x, 181
Weight
0.454

Edition Identifiers

Open Library
OL36756072M
ISBN 13
9783658321727

Work Identifiers

Work ID
OL27083472W

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